Thème 4 : Formation des enseignants-chercheurs et des formateurs d’enseignants
1- Comment améliorer la formation des enseignants-chercheurs et des formateurs d’enseignants afin de permettre une réelle intégration des outils numériques dans le système scolaire et universitaire ?
2- Quel rôle les universités devraient-elles avoir dans la formation initiale et continue des enseignants afin de favoriser, entre autre, l’appropriation du numérique par les enseignants et faire évoluer leurs pratiques pédagogiques ?
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